A Educação Física escolar interpretada através das vivências de pessoas que ultrapassam e/ou vivem nas fronteiras do gênero é o foco deste estudo. Destaca reflexões desencadeadas pelas análises do folder “A travesti e o[/a] educador[/a]” - sobre a inserção desses sujeitos na aula de Educação Física -. correlacionado a fontes bibliográficas. entrevistas realizadas e questionários aplic... https://parisnaturalfoodes.shop/product-category/antioxidant-network/